Jacqueline Flaton
(jeugd-) hulpverlener/ persoonlijk begeleider/ gezinscoach/ consulent
Personalia
- Leeftijd
- 55 jaar
Rijbewijs en talenkennis
Dit ben ik
Mijn dromen en ambities
Ben vol overgave begonnen aan het behalen van rijbewijs B!
Wat breng ik mee?
Zo omschrijven anderen mij
Analytisch
Transparant
Consciëntieus
Teamspeler
Vraaggericht
Mijn huidige situatie
Werkervaring
Jeugdformaat
Ambulant hulpverlener (2006-2015)
In deze functie heb ik gezinnen begeleid die aangemeld waren bij Bureau jeugdzorg vanwege opvoedingsproblematiek met als doel het positief functioneren als systeem weer op gang te brengen. Hierbij startend vanuit de hulpvraag van het gezin en uitgaand van de krachten binnen het gezin en hun netwerk.
Van 2013 tot 2015 ben ik specifiek gekoppeld geweest aan de productgroep ‘gezinshuizen’. Hier was ik verantwoordelijk voor de voortgang van het proces van kinderen die tijdelijk in deze voorziening waren geplaatst ten einde door te stromen naar een langduriger woonvorm; idealiter netwerk of pleeggezin. Zeer boeiend en inspirerend, om de ontwikkelingskansen van jongeren te optimaliseren binnen deze bijzondere setting. Dit door steeds nauwkeurig met de medeverantwoordelijke disciplines af te stemmen en tijdig resultaten te evalueren en bij te stellen.
Pedagogisch medewerker (2003-2006)
In de naschoolse opvang voor kinderen met verschillende gedrags- en opvoedingsproblematiek ben ik mij mee toe gaan leggen op de begeleiding van de jongere met een meer gemiddeld IQ.
De Compaan
Groepsleidster/ Sociotherapeut (1996-2003)
Op de observatie/ behandelgroep voor kinderen met een laaggemiddeld IQ en gedragsproblemen, heb ik de basis gelegd voor mijn passie om de ontwikkeling van kinderen weer op gang te brengen. Tijdens het gemiddeld verblijf van een jaar op de groep, ontstaat er een intensief contact met kind en netwerk en wist ik vanuit deze vertrouwensrelatie vaak de juiste begeleiding in gang te zetten.
Flex medewerker (1994-1996)
Oriëntatie op de verschillende problematiek van jongeren met een lager IQ. Het ging hierbij om een verscheidenheid aan doelgroepen, o.a. kinderen met autistisch gedrag en meervoudig gehandicapte jongeren. Iedere doelgroep bracht een eigen benadering met zich mee. Het was van meerwaarde te bemerken dat ik flexibel kon inspelen op steeds wisselende vormen van soms moeilijk verstaanbaar gedrag.
Stichting Thuiszorg
Alfahulp (1992-1994)
Het schoonhouden en fungeren als sociaal aanspreekpunt was voor mij een logische eerste stap naar het werken met mensen.
Opleidingen
1990-1997 Orthopedagogiek Rijksuniversiteit Leiden
Bijvakken; neuro psychologie en onderwijskunde
1992 Stage Neuropsychologie Academisch Ziekenhuis Leiden
1989 Propedeuse Inrichtingswerk Sociale Academie Den Haag
1989 Stage NSO ‘de drie Linden’ te Den Haag
1981-1988 Atheneum St. Janscollege Den Haag
Diverse bijscholingscursussen, waaronder training ‘systeem gerichte
gezinsbegeleiding en video interactie begeleiding.
Meer over mij
Zo besteed ik mijn vrije tijd
Zwemmen/ sport
Zingen in een koor
Lezen
Bijhouden vakliteratuur
Werkgebied
