Talentcard®
Overzicht profielen
Talentcard van Stephanie Jager

Stephanie Jager

Groepsleider of Serveerster

Personalia

Leeftijd
38 jaar

Portfolio

Rijbewijs en talenkennis

Talen (spreken)
  • Engels
  • Nederlands
  • Duits
  • Frans
Talen (schrijven)
  • Engels
  • Nederlands

Dit ben ik

Mijn dromen en ambities

Sinds juli 2015 woon ik weer in mijn geboortestad Groningen, na tweeëntwintig jaar in Haarlem gewoond te hebben. Ik studeer momenteel SPH (deeltijdvariant) aan de Hanzehogeschool en ik ambieer een baan als maatschappelijk werker. Mijn sterkste vaardigheden zijn mijn open houding, gedrevenheid en analytisch vermogen. Ik ben avontuurlijk aangelegd, ben sterk in de communicatie en een uitdaging ga ik niet uit de weg. In 2006 ben ik een jaar in mijn eentje naar Australië gegaan en in 2012 drie maanden naar Peru. Ik stap makkelijk op mensen af, al ben ik geen "commerciële tijger".

Voor naast mijn studie zoek ik voor 3 dagen in de week een baan als oproepkracht in de kinderopvang of zorg. Mijn grootste passie ligt bij het werken met "probleemjongeren". Ook lijkt het mij leuk om een baan in de horeca weer op te pakken, in een youth hostel te werken, of in het theater of bioscoop.

Ik ben bereid om weekend- en nachtdiensten te werken.

Wat breng ik mee?

Zo omschrijven anderen mij

Oog voor detail. Gedreven. Doet de dingen met een lach. Kritisch denken. Analyseren. Behulpzaam. Werkt graag zelfstandig. Creatief.

Mijn huidige situatie

Sector(en):
  • Algemeen
Carrièreniveau:
  • Beperkt ervaren
Beschikbaar vanaf:
  • Per direct

Werkervaring

2014-2015
Ferm Rozemarijn (antroposofische woongemeenschap) te Haarlem
Functie: stagiaire pedagogisch medewerker
Werkzaamheden: diep tot ernstig meervoudig gehandicapte kinderen in de leeftijd 7 tot 20 ondersteunen bij de dagelijkse verzorging (luiers verschonen, de kinderen badderen en douchen, eten koken en pureren e.d.); in overleg ontwikkelingsgerichte/ervaringsgerichte activiteiten ontwikkelen en uitvoeren; werken met de tillift; schriftelijk en verbaal overdrachten doen en bespreken met collega’s en ouders; huishoudelijke taken uitvoeren (de was doen, de huiskamer schoonvegen e.d.); uitstapjes maken; plan van aanpak voor de kinderen schrijven middels methodische cyclus STARRT.

2014-2015
Pletterij debat- en cultuurcentrum te Haarlem
Functie: vrijwilliger barvrouw
Werkzaamheden: de bar klaarzetten, koffie en twee zetten, de bezoekers verwelkomen, alcoholische dranken schenken, lopen met een dienblad, zonder centrale computer met geld handelen (hoofdrekenen), afwassen.

2013
De Wereld Kindertheater te Haarlem
Functie: vrijwilliger assistent toneeldocent op achterstandswijkproject
Werkzaamheden: de kinderen (van groep 7 en 8) stimuleren actief mee te doen met de les; de orde helpen bewaken; verduidelijken hoe de kinderen zich in een rol kunnen inleven; met de lerares overleggen over ontwikkelingsgerichte doelen en de plan van aanpak daarbij.

2012
Maximillian te Haarlem
Functie: barista/ medewerker
Werkzaamheden: koffie, thee en koude dranken verzorgen, een algeheel veilige sfeer waarborgen en daarmee correct reageren op eventuele agressieve klanten, wiet wegen, wiet en hasj verkopen, digitaal de voorraad doorvoeren. (Per dienst één werknemer in de zaak werkzaam.)

2011
2Contact te Haarlem
Functie: callcentermedewerker
Werkzaamheden: klanten benaderen om verlenging of uitbreiding van hun internet-/telefonie-/televisieabonnement aan te bieden (door middel van een geautomatiseerd doorschakelsysteem met vast script), salestrainingen volgen, zelfreflectie doornemen met leidinggevenden, etc.

2011
Dam Square Souvenirs te Amsterdam
Functie: algemeen medewerker
Werkzaamheden: klanten in zowel het Nederlands als Engels te woord staan en assisteren bij hun aankoop, in het magazijn producten registreren en bijvullen, in de winkel de schappen schoon houden en producten bijvullen en ordenen, etc.

2010
College De Meer te Amsterdam
Functie: stagiaire docent Engels
Werkzaamheden: zelfstandig lessen ontwerpen en uitvoeren voor eerste- en tweedeklas studenten VMBO; zorgen voor een veilige, stimulerende sfeer in de klas; overleggen met medestagiaires en leerkrachten om optimale situaties te creëren.

2009-2010
Compaen VMBO te Zaandam
Functie: stagiaire docent Engels
Werkzaamheden: zelfstandig lessen ontwerpen en uitvoeren voor eerste- en tweedeklas studenten VMBO; zorgen voor een veilige, stimulerende sfeer in de klas; tijdens lessen leerlingen één op één ondersteunen; overleggen met medestagiaires en leerkrachten om optimale situaties te creëren; tienminutengesprekken bijwonen.

2009-2010
Maximillian te Haarlem
Functie: barista/ medewerker
Werkzaamheden: koffie, thee en koude dranken verzorgen, een algeheel veilige sfeer waarborgen en daarmee correct reageren op eventuele agressieve klanten, wiet wegen, wiet en hasj verkopen, digitaal de voorraad doorvoeren. (Per dienst één werknemer in de zaak werkzaam.)

2008
Stichting MEE (ZUID-HOLLAND NOORD) te Leiden
Functie: receptioniste/telefoniste
Werkzaamheden: cliënten in de ontvangstruimte ontvangen en/of (telefonisch) adequaat te woord staan; binnenkomende en uitgaande post digitaal registreren; standaard aanmeldingsbrieven opstellen; (her)aangemelde of afgesloten cliënten in papiervorm archiveren.

2007
Restaurant Popocatepetl te Haarlem
Functie: serveerster / barkeeper
Werkzaamheden: bestellingen opnemen en doorvoeren in de computer, eten en drinken serveren, toetjes bereiden, cocktails bereiden, bier schenken, etc.

2007
Arts Factory Lodge te Byron Bay (AU)
Functie: receptioniste
Werkzaamheden: in het Engels gasten verwelkomen en inchecken; rondleidingen over het terrein geven; gasten doorverwijzen naar de touroperator; binnenkomende post sorteren; evenementenavonden organiseren.

2006
Le Sands Pavilion & Restaurant te Brighton-Le_Sands (Australië)
Functie: serveerster
Werkzaamheden: in het Engels bestellingen opnemen; eten en drinken serveren; werken in de spoelkeuken.

2005-2006
OBS Dreefschool te Haarlem
Functie: stagiaire onderwijsassistent
Werkzaamheden: zelfstandig leerzame activiteiten ontwerpen en uitvoeren voor basisschoolkinderen van groep 1; zorgen voor een veilige, uitnodigende sfeer in de klas; tienminutengesprekken bijwonen; overleggen met de stagebegeleider/lerares om optimale situaties te creëren.

2005
BSO Kring Op Stoom te Haarlem
Functie: stagiaire onderwijsassistent
Werkzaamheden: surveilleren bij basisschoolkinderen in de leeftijd 7 tot 12; de veilige sfeer waarborgen; bepaalde gedragingen observeren en onderzoeken; voortgangsgesprekken van de kinderen houden met de stagebegeleider.


Werkervaring (periodieke projecten)

Vinea jongerenkampen [diverse locaties]
Functie: reisleider
Omschrijving: Tijdens de zomer van 2013, 2009, 2008 en 2006 heb ik jongeren in de leeftijd 12 t/m 19 begeleid tijdens meerdere binnen- en buitenlandse kampen. Deze kampen duurden tussen de 7 en 12 dagen lang.
Werkzaamheden: deelnemers naar de dagbesteding escorteren; maaltijden bereiden; (voor oudere groepen) alcoholgebruik gematigd houden; ’s nachts overlopen voorkomen; leuke uitstapjes bedenken en uitvoeren; overleggen met andere reisleiders.

Artquake Festival te Hoofddorp
Functie: backstage coördinator
Omschrijving: Tijdens de zomer van 2009 en 2010 heb ik tijdens dit eendaagse festival vrijwilligerswerk gedaan. Sinds 2010 heeft Artquake de nieuwe naam: Duyker.
Werkzaamheden: kleedkamers inrichten en bevoorraden; artiesten ontvangen; als aanspreekpunt fungeren voor de artiesten; ervoor zorgen dat artiesten om de juiste tijd klaar staan om op te treden.

The Great Escape Festival te Sydney (Australië)
Functie: “burgers ‘nd juice” verkoper
Omschrijving: 6, 7 en 8 april 2007 heb ik tijdens een festival in Australië gewerkt met een klein team bij een onafhankelijk eetstandje. Ik was hierbij verantwoordelijk voor de fruitsap-afdeling.
Werkzaamheden: fruit snijden en in de sapcentrifuge doen, in het Engels drankjes verkopen, het standje toonbaar houden, klanten binden door enthousiaste praatjes te houden.

Opleidingen

2013-2015 MBO
Pedagogisch Werker niveau 4 – Jeugdzorg
Capabel Onderwijsgroep te Amsterdam
voltooid: 20 juni 2015

2011-2012 Jaaropleiding / Cursus
Allround Holistisch Masseur
Umai, Centrum voor Bewust Zijn te Alphen aan den Rijn
voltooid: 27 juni 2012

2008-2010 HBO
Bachelor of Education English
Hogeschool INHOLLAND, School of Education Amsterdam te Amstelveen
onvoltooid

2004-2006 MBO
Sociaal Pedagogisch Werker niveau 4 – Onderwijsassistent
ROC Nova College locatie Planetelaan te Haarlem
onvoltooid

Meer over mij

Zo besteed ik mijn vrije tijd

Schrijven, filosoferen, yoga, boswandelingen, zingen, kitesurfen, snowboarden, tennissen, documentaires kijken, duurzaamheid, kunst, cultuur, kinderen en jongeren.

Werkgebied

  • Groningen 25km
Talentcard®