Werken met mensen is voor mij essentieel in mijn leven. Dit doe ik vanuit mijn functie van systeemtherapeut en maatschappelijk werker. Het voornaamste vind ik dat mensen zicht krijgen op de in stand houdende factoren van hun problemen. Het ontdekken van eigen kracht, kwaliteiten en zicht op eigen verantwoordelijkheden is voor mij de essentie. Om bij de essentie te komen ben ik creatief, flexibel, een doorzetter en maak ik gebruik van mijn intuïtie. In mijn werk vind ik gelijkwaardigheid belangrijk zowel bij cliënten als collega’s, graag maak ik gebruik van ieders kwaliteiten. Ik ben een zelfstandig werker, die het ook fijn vindt om samen met collega’s doelgericht aan projecten te werken, als ook het opzetten van nieuwe werkwijzen. In het team heb ik een positieve insteek en mag ik graag resultaat boeken.

Ik ben pragmatisch ingesteld, ik hou van uitdagingen en ben een echte doorzetter

2012 tot 2014:
Systeemtherapeut
Verslavingszorg Noord Nederland, in een ambulant team van 25 medewerkers. Deze ambulante hulpverlening vroeg van mij een flexibele houding waarin doorzettingsvermogen en het behouden van het overzicht over de verschillende disciplines een belangrijke rol speelden.
Verantwoordelijkheden en taken:
• het geven van therapie met volwassenen (individueel en partner relatie), jeugdigen en gezinnen
• kennis inzetten over de gevolgen van een verslaving
• samenwerken met verschillende disciplines
• schriftelijke rapportage, registratie en verslaglegging

2009 tot 2010:
Systeemtherapeut in opleiding
Dimence GGZ instelling in Zwolle bij de afdeling volwassenen.
Hier werkte ik als systeemtherapeut in opleiding, waarbij ik gebruik heb gemaakt van de lerende omgeving en geleerd heb om een therapeutische werkrelatie tot stand te brengen.

2006 tot 2014:
Ouderbegeleider
Yorneo Omgangscentrum Drenthe. Ik werkte als begeleider om ouders zo goed mogelijk te helpen in uiteenlopende spanningsvolle situaties. In deze functie was het belangrijk procesmatig en transparant te werken.
Verantwoordelijkheden en taken:
• afnemen van intakegesprekken en de lijn van de hulpverlening uitzetten
• gesprekken voeren met gescheiden ouders die kinderen onder de 12 jaar hebben
• ouders helpen om van strijdende ex-partners een overgang te maken naar verstandig
ouderschap
• geven van psycho-educatie op gebied van scheiding en opvoeding
• meedenken met methodiek ontwikkeling


Yorneo Medisch Kinderdagcentrum (MKD). Als ouderbegeleider was ik meerzijdig partijdig en werkte ik er aan dat ouders en pedagogisch medewerkers overeenstemming hadden in de zorg voor de kinderen.
Verantwoordelijkheden en taken:
• ouders van kinderen met gedragsproblemen in de leeftijd van 3 tot en met 6 jaar
begeleiden en ondersteuning bieden bij de opvoeding
• het geven van video home training
• werken in multidisciplinair team
• organiseren van ouderavonden

Yorneo Regionaal Jeugdzorg Centrum. Een residentiële setting voor jongeren van 12 jaar tot 18 jaar. De functie van ouderbegeleider bij het RJC was voor het team een nieuwe functie. Het vroeg van mij een overstijgende blik over de visie en ontwikkeling van de hulpverlening. Tevens vond ik het belangrijk om het netwerk van de jongeren, bij de collega’s in beeld te brengen. Hierbij was mijn flexibele houding belangrijk.
Verantwoordelijkheden en taken:
• contact herstel bewerkstelligen tussen kind en ouders m.b.v. oplossings- en
systeemgericht werken
• coördineren van hulpverlening
• organiseren en voorzitten van familie netwerk bijeenkomsten

2003 tot 2006:
Gezinsmaatschappelijk Werker
Thuiszorg Groningen in samenwerking met het maatschappelijk werk. Basiszorg in de Buurt (BIB).
Als gezinsmaatschappelijk werker was het belangrijk dat ik naast de cliënt stond. Om van daaruit cliënten te motiveren, om verandering op gang te brengen. Hierbij werkte ik zelfstandig. Tevens moest ik handelen in crisissituaties en daarbij initiatieven nemen, flexibel en creatief zijn.
Verantwoordelijkheden en taken:
• gezinnen met meervoudige problematiek leren weer zelf verantwoordelijk te laten zijn voor hun leven m.b.v. de oplossingsgerichte methode
• meedenken met de ontwikkeling van methodiek en van het team
• inwerken en begeleiden van collega’s

klussen, creatief bezig zijn met hout, verven of stof, tuinieren
wandelen, ik hou van wandelingen van ongeveer 10 km
lezen