Als persoon ben ik sociaal, betrouwbaar en flexibel. In de hulpverlening is dit zeker een pluspunt. Het begin is dan al snel gemaakt. Ik bezit goede contactuele en communicatieve vaardigheden, kan goed samenwerken en goed zelfstandig beslissingen nemen. Ik ga voor kwaliteit en ben klantgericht. Ik denk dat ik voor sommige cliënten en organisaties de juiste persoon kan zijn.

Ervaring:
1994 - 2014 Ambulant Jeugd Hulpverlener Xonar

Taken :
In jan.1994 heb ik de overstap gemaakt naar Intensieve Thuisbegeleiding het latere Ambulante werken. Dit betekent hulp bij de opvoeding in eigen omgeving. Dit waren overwegend gezinnen met kinderen van 0-14jr.
Daarna ben ik verbonden geweest als ambulant begeleider vanuit het MKD-Heerlen en zodoende
betrokken bij gezinnen met voornamelijk kleine kinderen.
Verantwoordelijkheden: het geven van opvoedondersteuning en contacten onderhouden met betrokken hulpverlenende instanties of andere betrokken instanties. Zoals scholen, maatsch. werk, huisarts, sociale dienst, woningbouwvereniging, consultatieburo, Buro Jeugdzorg, GGZ-instellingen. Eventueel deelname aan ronde-tafelgesprekken. Rapportages en evaluaties tbv deze gezinnen en hun begeleiding.

1978 – 1994 Pedagogisch Medewerker Xonar (voorheen Bijzonder Jeugdwerk / Matrix
BJ) groepsleidster in een groep met 12 jongeren van 12 tot18jr.
Verantwoordelijkheden: de dagelijkse opvoeding en praktische zaken die daarbij horen zoals samen eten, huishouden doen, vrijetijdsbesteding, emotionele steun bieden, regels en afspraken maken en uitvoeren.

1974 – 1978 Kleuterleidster

Om de week, een week stage in de kleuterklas. Laatste jaar diverse vervangingen en een dag per week als vaste leerkracht in een kleuterklas werkzaam geweest.

Opleiding:
2009 - 2012 Training Systeemgericht werken vanuit vraaggericht perspectief. Nisto (certificaat)

2003 - 2004 Intensieve Ambulante Gezinsbehandeling (IAG). post HBO getuigschrift

1978 - 1979 Pedagogische Academie Volledig bevoegd Onderwijzer. HBO - diploma
Maastricht

1974 - 1978 KLOS kleuterleidster/hoofdleidster. MBO - diploma
Boschstraat Maastricht

1971 - 1973 HAVO bovenbouw. Havo - diploma
Brusselseweg Maastricht

1968 – 1972 MAVO 4. Mavo - diploma
Serviam- Mavo Eijsden


Vaardigheden:
- Rijbewijs BE
- In bezit van auto
- Ervaring in het werken met Microsoft Office Word 10





Hobbys
- Creatief bezig zijn
- Lezen
- Muziek luisteren
- Brede maatschappelijke interesse

Eigenschappen:
- Flexibiliteit
- Kwaliteit leveren
- Stressbestendig
- Betrouwbaar en eerlijk
- Loyaal aan organisatie
- Contact maken en netwerken

Als persoon ben ik sociaal, betrouwbaar en flexibel. In de hulpverlening is dit zeker een pluspunt. Het begin is dan al snel gemaakt. Ik bezit goede contactuele en communicatieve vaardigheden, kan goed samenwerken en goed zelfstandig beslissingen nemen. Ik ga voor kwaliteit en ben klantgericht. Ik denk dat ik voor sommige cliënten en organisaties de juiste persoon kan zijn.

1994 - 2014 Ambulant Jeugd Hulpverlener Xonar

Taken :
In jan.1994 heb ik de overstap gemaakt naar Intensieve Thuisbegeleiding het latere Ambulante werken. Dit betekent hulp bij de opvoeding in eigen omgeving. Dit waren overwegend gezinnen met kinderen van 0-14jr.
Daarna ben ik verbonden geweest als ambulant begeleider vanuit het MKD-Heerlen en zodoende
betrokken bij gezinnen met voornamelijk kleine kinderen.
Verantwoordelijkheden: het geven van opvoedondersteuning en contacten onderhouden met betrokken hulpverlenende instanties of andere betrokken instanties. Zoals scholen, maatsch. werk, huisarts, sociale dienst, woningbouwvereniging, consultatieburo, Buro Jeugdzorg, GGZ-instellingen. Eventueel deelname aan ronde-tafelgesprekken. Rapportages en evaluaties tbv deze gezinnen en hun begeleiding.

1978 – 1994 Pedagogisch Medewerker Xonar (voorheen Bijzonder Jeugdwerk / Matrix
BJ) groepsleidster in een groep met 12 jongeren van 12 tot18jr.
Verantwoordelijkheden: de dagelijkse opvoeding en praktische zaken die daarbij horen zoals samen eten, huishouden doen, vrijetijdsbesteding, emotionele steun bieden, regels en afspraken maken en uitvoeren.

1974 – 1978 Kleuterleidster

Om de week, een week stage in de kleuterklas. Laatste jaar diverse vervangingen en een dag per week als vaste leerkracht in een kleuterklas werkzaam geweest.

- Creatief bezig zijn
- Lezen
- Muziek luisteren
- Brede maatschappelijke interesse