Vindingrijke docent Nederlands met coachingskwaliteiten

Profiel
Inventief en gericht op het verbeteren van de lessen, dat is hoe ik werk als docent. Ik heb een goed gevoel voor wat er speelt in een groep en wat iemand nodig heeft, waardoor het mij lukt om anderen handreikingen voor verbetering te geven. Ik houd van diversiteit, zowel wat mensen als wat denken betreft. Hierdoor kan ik goed verschillende mensen met elkaar verbinden en zorgen voor een groepsgevoel.

Specialiteiten
Trainen van groepen
Verbeteren van groepsdynamiek
Ontwikkelen van les- en toetsmateriaal
Begeleiden van nieuwe docenten en stagiaires

Werkervaring
Docent Nederlands bij diverse taleninstituten (Capabel Taal; Talencentrum Universiteit Maastricht) 2007 – 2014
aan MBO-studenten lesgeven
ontwikkelen van lesmateriaal
aan vluchtelingen, studenten en expats gedifferentieerd lesgeven
stagiaires begeleiden
aanspreekpunt voor verschillende cursussen

Gastdocent Nederlandse Taalunie en Comenius (Jakarta en Boedapest) 2010, 2012
cultureel materiaal en taalvaardigheidsopdrachten ontwikkelen
aan studenten van het talencentrum van Jakarta en de universiteit van Boedapest cursus geven

Projectmedewerker Talengroep Nederland – project 'Nederlands op de werkvloer' (Tolbert) 2007
ontwikkelen van cursus en het cursusmateriaal
opzetten en beschrijven van cursusdoelen

Docent Communicatie bij Nederlands Boerhave Opleidingen – opleidingsinstituut voor secretaresses (Groningen) 2005 – 2006
aan secretaresses training mondelinge en schriftelijke vaardigheden verzorgen
examens ontwikkelen
examineren

Projectmedewerker Didiclass – www.didiclass.nl (Lerarenopleiding Groningen) 2002 – 2003
middelbare schoollessituaties doelgericht analyseren en evalueren
docenten en leerlingen interviewen
films produceren

Publicaties
Taaltalent - Nt2 leergang voor midden- en hoogopgeleide anderstaligen (uitgeverij Coutinho) 2012
‘Met de tandem naar Sint-Michielsgestel -Hoogopgeleide volwassen NT2-leerders schrijven met Nederlandse gymnasiasten' (Les, augustus 2009)
Opstap Opnieuw, een voor- en vroegschools programma om de onderwijskansen van jonge tweedetaalleerders en achterstandsleerlingen te verbeteren (scriptie)

Opleiding en trainingen
Opleiding
Cambridge Proficiency Course 2008
Nederlandse taal en cultuur (Rijksuniversiteit Groningen) 1997 – 2005
Specialisatie: Toegepaste Taalwetenschap: studie over leerprocessen en ontwikkelingspsychologie.
Atheneum (’t Hooghe Landt College te Amersfoort) 1991 – 1997

Training
Bekwaamheidsportfolio (BVNT2 - Beroepsvereniging Nederlands als Tweede Taal) Heden
Workshops Coachingsvaardigheden (Academie voor Counselling en Coaching) 2007
Academische vaardigheden (incompany trainingen) 20034 – 2014
Onder andere 'schrijfadvisering', 'mindmapping', 'timemanagement' en 'snel lezen'.

Meer over mij
Ik gebruik graag mijn verbeeldingskracht in mijn vrije tijd. Zo schrijf, lees en vertel ik graag verhalen en ik zit vaak achter de naaimachine. Verder doe ik veel activiteiten die om een lange adem vragen: ik doe aan yoga, Aikido en ik maak graag langeafstandswandelingen.

01-06-2005 tot 01-03-2014
Docent NT2 bij verschillende taleninstituten, waaronder het Talencentrum Universiteit Maastricht (Maastricht), Talencentrum Universiteit Groningen (Groningen) en Capabel Taal (Utrecht).

01-10-2005 tot 01-07-2006
Docent Communicatie bij Boerhave Opleidingen (Groningen)

01-09-2002 tot 01-07-2003
Projectmedewerker Didiclass bij de Lerarenopleiding Universiteit Groningen (Groningen)